#COVID_19
Je crois qu’il est possible de comprendre en 1 seul exemple pourquoi l’école est un vecteur majeur de la propagation du virus et à quel point #BlanquerMent et les dirigeants trompent la société dans son ensemble sur cette question. Petit thread. 1/n
#COVID19
Ecole élémentaire du quartier. La semaine dernière deux élèves d’une même fratrie viennent en classe (dans deux classes différentes) et mangent à la cantine jusqu’à jeudi. Les élèves sont absents de vendredi à aujourd’hui sans explication. Après moultes tentatives… 2/n
… un PE parvient à joindre les parents aujourd’hui. Toute la famille est positive au #COVID19, y compris les deux élèves. Personne n’avait prévenu l’école : ni les parents ni aucune autorité sanitaire ou administrative.
Toute une école a donc été en contact 4 jours… 3/n
#COVID_19
… la semaine dernière avec au moins deux élèves infectés par le virus. Leurs camarades en contact rapproché, que ce soit en classe, dans la cour ou pire encore à la cantine.
Heureusement il y a le protocole renforcé vanté par #BlanquerMent et tous nos dirigeants. 4/n
#COVID19
Que prévoit-il ce fameux protocole renforcé ?
Eh bien de vendredi à mercredi inclus : rien. Bah oui, rien puisque personne n’a informé l’école.
Ensuite le directeur doit appeler un référent dont je tais volontairement la fonction pour protéger les PE de l’école… 5/n
#COVID_19
… (je n’utilise que le masculin à cet effet également);
Quelles sont alors les mesures mises en place par l’institution dans le cadre de ce protocole renforcé ?
Une désinfection des locaux ? Non.
Des tests pour toute l’école ? Non.
6/n
#COVID19france
Des test pour les enseignants concernés ? Non.
Des tests pour les camarades les plus proches des élèves infectés ? Non.
Des tests pour les camarades ayant déjeuné sans masque avec les deux élèves concernés ? Non.
7/n
#Covid19
Des tests pour les camarades ayant partagé leur goûter ? Non.
Quoi que ce soit d’autre ? Non.
Ah si, une chose quand même : une lettre-type qu’il faut envoyer aux parents. Une lettre dans laquelle on explique que personne n’est cas contact car “les… 8/n
#COVID_19
… mesures-barrière ont bien été mises en place”.
La question est maintenant de savoir sur quoi s’appuis l’EN pour affirmer cela. Qu’a mis en oeuvre le “référent” pour prendre connaissance précisément de la situation avant de statuer ? Réponse : rien. 9/n
#COVID19france
A-t-il appelé les enseignantes ? Non.
A-t-il appelé la famille avant de prendre sa décision ? Non.
S’est-il informé auprès du personnel de cantine ? Non.
Voilà. Ce protocole renforcé vous est offert par #BlanquerMent.
La seule politique sanitaire…
10/n
#Covid19
… à l’EN c’est celle du pas de test/ pas de cas. Et lorsqu’un élève est testé positif malgré eux, c’est la politique du personne n’est cas contact.
En attendant, il y a des enseignant ce soir qui craignent d’être infectés et de contaminer leur famille, il y a… 11/n
#COVID_19
… des familles qui ignorent que leur enfant a mangé pendant trois jours à la même table que des élèves infectés.
PS : le temps de rédiger ce thread, j’ai reçu ce mail. Un peu comme un clin d’oeil du virus. Mais pas d’inquiétude, tt va très bien dans les écoles. 12/12
