Julie Ponesse, PhD, Profesora de Ética en la Universidad de Ontario Occidental, ha dado una gran lección de integridad. Ha preferido pagar el precio de perder su empleo, antes que ir en contra de todo lo que durante 20 años de profesorado ha enseñado. Hilo/
"Mi nombre es Julie Ponesse, y este mensaje es sobre vacunaciones obligatorias. Soy Profesora de Ética en la Escuela Huron de la Universidad de Ontario Occidental. Es una de las universidades más grandes de Canadá...
...Hoy voy a enseñarles una corta lección acerca de la universalmente aceptada ética sobre coaccionar personas a someterse a procedimientos médicos. Yo serviré de ejemplo".
"Mi empleador acaba de obligarme a recibir una vacuna contra Covid-19. Si quiero mantenerme trabajando como profesora, debo someterme a esta vacuna. He aquí mi dilema: mi universidad me emplea para ser una autoridad en la materia de Ética".
"Tengo un PhD en Ética y Filosofía Antigua. Y estoy aquí para decirte que es éticamente incorrecto ejercer coerción para que alguien reciba una vacuna. Si te ocurre a ti, no estás obligado a hacerlo. Si no quieres una vacuna anticovid, no la recibas. Fin de la discusión".
"Es asunto tuyo. Pero ese no es el enfoque de la Universidad de Ontario Occidental, que súbitamente ha requerido que yo sea vacunada de inmediato o que no regrese al trabajo. De modo que con el año escolar por comenzar en unos pocos días, enfrento un despido inminente...
...después de 20 años en el empleo, porque no me someteré a que una vacuna experimental sea inyectada en mi cuerpo".
"He recibido muchas vacunas en mi vida, pero jamás he sido forzada a recibir una. Siempre ha sido mi elección. No trabajo en un ambiente de alto riesgo; no soy un médico en una sala de emergencias. Soy docente, soy una profesora universitaria".
"Mi trabajo es enseñar a los estudiantes a pensar críticamente; a hacer preguntas que pueden exponer un argumento falso. Preguntas tales como: «¿quién lo dice?»; «¿quién es la autoridad dando esta orden?»; «¿Debería yo confiarles el control sobre mi cuerpo?»".
"Como profesora, no tengo que ver noticieros para saber si las vacunas covid son seguras. Leo revistas médicas. Y consulto con mis colegas profesores de ciencia y de medicina. He aprendido de médicos, que hay serias dudas acerca de qué tan seguras son realmente estas vacunas".
"Estas son preguntas acerca de qué tan bien funcionan. Nadie me garantiza que no me dará Covid, o que no transmitiré Covid, si recibo la vacuna. Pero en última instancia, nada de eso me importa. Porque soy Profesora de Ética, y soy una ciudadana canadiense".
"Tengo derecho a elegir qué ingresa y qué no ingresa en mi cuerpo, independientemente de mis razones".
"Si me permiten regresar a la universidad, es mi trabajo enseñar a mis estudiantes que esto está mal. Estoy contratada para enseñarles que es éticamente incorrecto imponer un procedimiento médico experimental como condición para mantener el empleo".
"Esta es mi primera -y potencialmente mi última- lección del año. Ética 101. En el espíritu de Sócrates, quien fue ejecutado por hacer preguntas, esta lección consistirá solo de una pregunta. La respuesta es de opción múltiple. Por favor escuchad atentamente...
... Cuando una persona que ha desempeñado el mismo trabajo, a satisfacción de su empleador durante 20 años, ¿es correcto o es incorrecto exigirle de súbito que se someta a un procedimiento médico innecesario para que preserve su empleo?...
... En este caso el procedimiento es una inyección de una sustancia que no ha sido debidamente probada por seguridad. No ha demostrado aún ser efectiva. Está diseñada para prevenir una enfermedad que presenta poco riesgo para la trabajadora...
... A la trabajadora no se le permite hacer preguntas. Ella solo ha de someterse al procedimiento o ser despedida. A mis estudiantes de primer año: ¿esto está bien o está mal? Yo ya sé la respuesta".
La Prof. Julie Ponesse fue despedida por la Universidad de Ontario Occidental, el 07.09.2021. Julie Ponesse, una persona con integridad. Gran lección. Fin/
